Ontmoet die boelie

Hoeveel boelies is daar soos Kevin?

Volgens 'n nuwe studie deur die Centers for Disease Control and Prevention en die Massachusetts Department of Public Health, kan die antwoord meer wees as wat u dink. Die studie toon aan dat studente wat slagoffers en oortreders is, meer geneig is om geweld in die huis te beleef. Boelies het ongeveer vier keer meer kans om seergemaak te word deur iemand in hul gesinne as studente wat nie afknouers of slagoffers was nie. Afknouery is 'n groot probleem en word gekoppel aan baie sielkundige probleme, waarvan sommige tot in die volwassenheid uitbrei.

Boelie -navorsing is gekorreleer met:

• Selfmoord
• Akademiese probleme
• Misbruik van middels
• Geestesgesondheidsprobleme
• En nou, gesinsgeweld

Gesamentlik, wat kan ons doen om hierdie bose kringloop te stop voordat dit meer verwoesting veroorsaak?

1. Ouers, raak betrokke!

Ouers, u speel 'n sleutelrol in die vraag of u kind 'n boelie word of nie. 'N Opname onder tieners tussen 10 en 17 jaar dui daarop dat kinders meer geneig is om ander te boelie as hulle voel dat hul ouers gereeld vir hulle kwaad is of as hulle 'n oorlas vir hul ouers voel. Ouers wat 'n goeie verhouding het en openlik met hul kinders praat, maak kinders groot wat minder geneig is om ander te boelie. Hoekom? Tieners het positiewe leiding en ondersteuning van volwassenes nodig, plus u insette vir u tiener. Navorsing ondersteun steeds die idee dat ouers wel dink dat hul tiener nie kyk en luister nie, maar wel. Maak dus tyd in u skedule om saam met u tiener deur te bring. Kyk ook wat u tiener aanlyn doen. Boelies kan kwaad word as hulle deur 'n skerm beskerm word. Ouers, julle speel 'n belangrike rol in die veldtog om afknouery te stop.

Let wel: As u 'n ouer is en sukkel met u verhouding met u tiener, kry hulp. Die adolessente jare is kort, belangrike jare. As verhoudings tydens hierdie ontwikkelingsperiode vernietig word, kan dit 'n nadelige uitwerking op u toekomstige verhouding met u kind hê.

2. Opvoeders, raak betrokke!

Dit is tyd dat skole aktief standpunt inneem om boelies te stop. Alhoewel baie van die negatiewe sosiale netwerke en sms'e na skoolure plaasvind, kruip die nadraai daarvan gereeld skool toe. Baie kinders raak getraumatiseer as hulle die volgende dag by die skool kom en weet nie wat oor hulle versprei word nie. Opvoeders moet erken dat as 'n afknouery die akademiese omgewing op enige manier beïnvloed, dit 'n skoolprobleem is. Ek hou veral daarvan dat die staat New Hampshire sy wet teen afknouery ondersteun, waardeur skooldistrikte kan inspring "as die gedrag die opvoedingsgeleenthede van 'n leerling inmeng of die ordelike werking van die skool of skoolgeborgde aktiwiteit of gebeurtenis aansienlik ontwrig."

Skole is besig met opvoeding. Hoewel akademici belangrik is, is sosiale en emosionele vaardighede ook so belangrik. Dit is ons rol as opvoeders om ons jeug te leer om effektiewe kommunikators te wees en hulle voor te berei op 'n suksesvolle lewe buite die mure van die skool.

Hier is 'n paar voorstelle:

• Distrikte vergemaklik skoolwye opleiding oor afknouery en kuberafknouery.
• Doen skoolwye, ouer-, leerling- en onderwyseropnames, sodat u die omvang van u probleem kan verstaan.
• Bring gassprekers in om met u studente te praat.
• Maak seker dat u personeel opgelei is in die hantering en rapportering van boeliesituasies.
• Ontwikkel 'n anonieme meldstelsel sodat studente veilig kan voel om 'n situasie aan te meld.
• Wees versigtig met konflikoplossing en ewekniebemiddeling, aangesien dit moontlik nie effektiewe maniere is om afknouery te stop nie. Moenie die slagoffer en die oortreder in dieselfde kamer plaas om 'n boelieprobleem op te los nie. Boelies voed hul krag en hierdie ou skoolbenadering kan die situasie vir die slagoffer eintlik erger maak.
• Werk saam met die boelies in u skool. Gebruik skoolberaders vir groepe en individuele beradingsessies. Die bemagtiging van die slagoffer is 'n belangrike stap om afknouery te stop; ons moet ook ons ​​aandag op die boelie vestig en hulle die vaardighede wat hulle ontbreek, “leer”.
• Hou op hoogte van die boelie -navorsing. 'N Nuwe studie wat in Pediatrics gepubliseer is, het byvoorbeeld getoon dat boelies en slagoffers meer geneig is om die skoolverpleegster te besoek as studente wat nie betrokke is by afknouery nie. Dus, skoolamptenare, u wil u verpleegsters moontlik oplei om te kyk na boelies, aangesien dit moontlik aan die voorpunt van 'n boelieprobleem is.

3. Tieners, raak betrokke!

Tieners, jy het die hardste stem onder jou maats. Word vokale advokate om boelies te stop.

Hier is 'n paar voorstelle:

• Moenie 'n omstander wees nie. Gryp in as u sien dat afknouery plaasvind.
• Moenie 'een van hulle' word nie. As u 'n groep vriende het wat iemand aanlyn klap, moet u nie deelneem nie. Sê vir hulle 'maak dit los'.
• Help om 'n veldtog teen afknouery by u skool op te stel. Nooi gassprekers, en as u skool nie een het nie, begin 'n anonieme meldstelsel.
• Wees 'n rolmodel vir respek, verdraagsaamheid en aanvaarding.

Afsluiting:

Daar word gesê dat ''n dorp nodig is om 'n kind groot te maak.' Hierdie stelling is so waar, elkeen van ons het 'n verantwoordelikheid om hierdie gedrag te stop, of u nou 'n sakevrou, wetgewer, opvoeder, ouer, predikant, tiener, universiteitstudent, mediese beroep, skoonheidskundige is, noem maar op ... ons almal speel 'n rol om afknouery te stop.

Boelie noodsaaklik lees

Afknouery op die werkplek is 'n toneelstuk: ontmoet die 6 karakters